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Séance 1 – Geste et Jeu

Gestes et psychologie du jeu chez l’enfant

Coordination : Marie-Claude Bossière

En considérant avec Donald Winnicott que les tout premiers gestes de l’enfant sont déjà un jeu avec la réalité, avec le monde, avec l’espace potentiel, comment pouvons-nous renouveler notre interprétation de ce qui se joue aujourd’hui avec ce que l’on ne nomme précisément plus des jouets, ni même des jeux lorsqu’il s’agit de véritables disrupteurs attentionnels, des nudges, ou des dispositifs de gamification exploitant notre système dopaminique ? Comment repartir des gestes premiers de l’enfant pour reconsidérer la place du geste dans le numérique, c’est-à-dire du mouvement dans un contexte où espace et temps se distinguent et soutiennent un désir de se projeter grâce à de nouvelles formes de réflexivité ou à travers de nouvelles interfaces gestuelles et sensorielles.

• Marie-Claude Bossière, pédopsychiatre (IRI)
• Morgane Balland, psychomotricienne.
• Nadège Haberbusch, formatrice éducation et jeu
• Miriam Rasse, psychologue, fondatrice de Pikler Loczy France